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 合唱音乐的横向流动性 作者：佚名 |  | 07年02月09日
- 中文的读音很独特，是一字一音节，这与大多外语不同。英语、法语、德语一个词常常为多音节，比如英语中的“HｅａｒＭａｙＰｒａｙｅｒ”，这种读音很自然会形成一个向前进的趋势。 ...
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- 合唱与独唱的区别 作者：佚名 | | 07年02月09日
- 关于合唱与独唱的区别这个问题，的确需要着重谈谈。我有个非常要好的朋友，曾经在合唱团唱合唱，后来学习声乐，唱独唱，经过长期不懈的努力，终于学有所成，唱得很不错，曾在全国电视大奖赛 ...
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- 和声教学中的听觉培养 一 作者：佚名 | | 07年02月09日
- 通过听觉学习音乐，在音乐学习中磨烘听觉，这本来是顺乎精理的事情。然而在以往的和声教学中，听觉却往往受到忽视，从而产生了种种弊端。我们的讨论，当从这涉及和声教学本质的问题入手。 ...
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- 和声教学中的听觉培养 二 作者：佚名 | | 07年02月09日
- 和声音中央委员的表同意义，是和声音响通过各种结构要素所体现出来的内在特质。它要从和声音响的组织形态中间接地“体味”出业，是“软”的指标。然而它却是和声听觉训练更为重要的高一级的 ...
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- 独唱和合唱训练方法的差别 作者：佚名 | | 07年02月09日
- 最近好多事集中在一起做，实在太忙；其实，之前的深夜，偶有一点时间也曾上来看过，很有感触，很想发言，只是连日劳累疲惫、精力不济，确实力不从心，恐怕词不达意。现稍有空余，将我的想法 ...
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- 合唱中半音音程的唱法 作者：佚名 | | 07年02月09日
- 自从十二平均律通行以来，理论上常以十二平均律为标准，用以计算其他各种律制中的各种音程，现在国际间广泛使用。计算的方法是以音分值为基本单位的。 ...
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- 合唱指挥--身体与手的准备状态 作者：未知 | | 07年02月09日
- 良好的体态是准确地诠释音乐的重要保证。很难想像一个处处令人发笑的指挥能让参与演奏或听众感受到美好的艺术之美。我们在这里所说的体态是指：排练时能使演奏员立即明确指挥意图的形体状态 ...
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- 怎样指导合唱训练 作者：未知 | | 07年02月09日
- 合唱教学既能培养学生的节奏感、音高感和声感，帮助学生理解和掌握各种音乐表现手段，培养合唱必需的、科学的、高位置的发声方法以及各种歌唱技能技巧，又能增强学生的集体观念及群体意识等 ...
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- 合唱发声练习 作者：未知 | | 07年02月09日
- 发声训练是为了调节合唱队员发声器官各部分的机体，使之尽快进入歌唱发声的积极状态，以迎接有较高强度的歌曲排练及演唱活动。发声训练是为了使合唱队员逐步熟悉运用科学的发声方法，比较充 ...
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- 合唱知识合唱学中的六个问题 作者：未知 | | 07年02月09日
- 一、合唱的种类及各类合唱的组成――合唱有哪些种类；各类合唱应该如何组成；各类合唱需要什么样的人声；各类声音在合唱中如何安置和配合；合唱作品有哪些形式。附带探讨一些有关合唱作品的 ...
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